Nosara, Costa Rica. Con el propósito de fortalecer la gestión ambiental en centros educativos y promover modelos pedagógicos sostenibles, la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa desarrolló un intercambio técnico de experiencias con la organización Guardianes de la Naturaleza, en una agenda estratégica orientada a consolidar comunidades educativas más resilientes y comprometidas con el entorno.

La iniciativa fue posible gracias al respaldo de la Fundación Focus Centroamérica, reafirmando la importancia de la cooperación regional y la filantropía en la transformación educativa.

Participaron Jessica Shelfieng y Georgina Quesada de Guardianes de la Naturaleza, parte del equipo del Mar Academy y  Scarleth Mejía, coordinadora de la PPLT Educación Integral y Solidaria de la Mancomunidad Trinacional, quienes lideraron espacios de diálogo, aprendizaje colaborativo e intercambio de buenas prácticas en educación ambiental.

Durante la jornada técnica se analizaron experiencias clave como:

• Implementación de Ecoretos como herramienta de acción escolar.
• El Programa Bandera Azul Ecológica como modelo de certificación y cultura ambiental.
• Iniciativas de reciclaje comunitario.
• La metodología Tierra de Niños, estrategia pedagógica que integra arte, naturaleza y participación activa de la niñez.
• El uso de textos educativos con enfoque ambiental: “La Guardiana de la Naturaleza y sus amigos salvan el río”, una historia que sensibiliza sobre el cuidado del agua y la acción colectiva. “La Guardiana de la Naturaleza y sus amigos siembran árboles”, que promueve la reforestación y la corresponsabilidad comunitaria. “La historia de Bichín Basurín”, orientada a fomentar la cultura del reciclaje y la adecuada gestión de residuos.

Estos materiales serán incorporados en las bibliotecas escolares implementadas por la Mancomunidad en la Región Trifinio, fortaleciendo así el componente pedagógico ambiental desde la lectura, la creatividad y la participación activa de la niñez.

La agenda incluyó visitas de campo al proyecto TINI y a iniciativas verdes en Del Mar Academy, la Escuela Santa Marta, el centro de reciclaje de Nosara, así como al proyecto de reforestación Costas Verdes, donde se conocieron experiencias prácticas de sostenibilidad escolar y comunitaria.

“Este intercambio reafirma que la educación ambiental no es un complemento, sino un eje fundamental para el desarrollo sostenible de nuestros territorios. Desde la Región Trifinio apostamos por fortalecer bibliotecas escolares, metodologías participativas y alianzas estratégicas que permitan formar una niñez consciente, crítica y comprometida con el cuidado del ambiente. Cuando compartimos conocimientos y construimos en red, ampliamos el impacto y garantizamos sostenibilidad en el tiempo”, expresó Scarleth Mejía, coordinadora del PPLT Educación Integral y Solidaria.